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Las asignaturas electivas ofrecidas por la Decanatura del Medio Universitario son espacios concebidos para apoyar la formación integral y desarrollar en el estudiante sus dimensiones personal, social y profesional durante su paso por la Universidad, toda vez que apoyan el desarrollo de la creatividad, la imaginación, el autoconocimiento, la identidad, el liderazgo, el reconocimiento de talentos, aptitudes y valores.

Arte

Ofrece al estudiante un enfoque global de las artes escénicas con un componente teórico-práctico, y herramientas plásticas para desarrollar un lenguaje artístico que le permita expresar sus ideas, pensamientos e intereses. Además le brinda al estudiante la posibilidad de conocer temas relacionados con procesos de lenguaje gráfico, arte mediático, diseño visual, imagen, fotografía, medios audiovisuales, o de temas relacionados con expresiones de la música contemporánea, así como de interpretes y estilos.


Artes musicales

Apreciación del Jazz


Es un recorrido por los orígenes e historia del Jazz, hasta llegar a conocer algunas de las propuestas vigentes tanto en Colombia como en otras latitudes...

Profesor: María Angélica Valencia
Sede: auditorio 1. Ed. Nuevo - Claustro

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Apreciación del rock


Apreciación del Rock es una materia que permitirá al estudiante tener una aproximación y apreciación didáctica a uno de los fenómenos sociales más importantes del siglo XX: El rock...

Profesor: María Angélica Valencia
Sede: auditorio 1. Ed. Nuevo - Claustro

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Historia del rock a través del cine


Un recorrido por los orígenes e historia del rock, a través de la vida de algunos de sus principales exponentes. Será un viaje audiovisual por algunas de las películas y documentales que han expuesto diferentes puntos de vista...

Profesor: María Angélica Valencia
Sede: -

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Historia y apreciación de la músicas del mundo


El curso busca poner en contacto al estudiante con diversas manifestaciones musicales que se dan a lo largo del siglo XX y lo que va del XXI por fuera de las corrientes musicales de paises hegemónicos como Estados Unidos, Inglaterra y Alemania...

Profesor: Rafael I. Oliver G.
Sede: Innovación y Emprendimiento

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Música y cine


Un recorrido por diferentes formas, expresiones musicales y el contexto de algunos de sus principales exponentes...

Profesor: María Angélica Valencia
Sede: auditorio 1. Ed. Nuevo - Claustro

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Artes visuales

Apreciación del arte


El curso pretende generar un espacio donde concurran aspectos de la sensibilidad plástica del estudiante necesariamente postergados por fuerza de la intensidad horaria de los programas de las distintas carreras ofrecidas por la Universidad...

Profesor: Justiniano Durán Castro
Sede: Claustro

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Culturarte: creación de contenidos digitales


Los esfuerzos comunes de tres dependencias de la Universidad del Rosario por reunir los eventos culturales de la institución bajo un mismo nombre y generar un espacio de interacción para que toda la comunidad rosarista se involucrara...

Profesor: Paula Andrea Ricciulli Duarte
Sede: Claustro 613 casur

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El uso de la imagen


La cátedra aborda el conocimiento general y complejo del reciclaje, sus usos, posibilidades, los elementos que se pueden utilizar, empaques de segunda, elementos industriales y de confección, cartones, hojalata, tetra pack y afines...

Profesor: Urs Joaquín Schmid Gossenreiter
Sede:
Quinta Mutis

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Fotografía documental


La situación política, cultural y social de Colombia reclama acciones proactivas por parte de diferentes sectores. De esta forma, la comunidad universitaria tiene el compromiso y la responsabilidad de presentarle a la sociedad nuevas propuestas...

Profesor: Luis Alberto Cardozo Acosta
Sede: auditorio 1, Edificio Nuevo

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Fotografía: All access


Hoy en día hay discusiones interminables sobre el arte contemporáneo. Escuchamos a menudo frases como “eso lo puede hacer mi hermanito de 4 años”, “es solo tener buena cámara”...

Profesor: Juan Camilo Roa
Sede: -

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Bienestar y calidad de vida

Concientizar al estudiante acerca de la importancia y los beneficios de adquirir hábitos saludables por medio de la actividad física, del deporte y de la alimentación, con el fin de que desarrolle habilidades mentales, fisicas y emocionales para lograr una mejor calidad de vida. Asi mismo, incluye asignaturas relacionadas a la identidad personal para lograr un equilibrio intelectual, espiritual y fisico, que le permitan relacionarse con el ambiente y desarrollar un plan de vida sostenible y financiero.


Actividad física


La asignatura de actividad física es un espacio que permite al estudiante adquirir conocimientos y saberes a través de experiencias corporales, sustentadas y argumentadas desde la teoría y posteriormente llevados...

Profesor: Pedro Pablo Barrabán Páez
Sede: Claustro

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Ajedrez, juego ciencia y arte


Dadas las características lúdicas e intelectuales que posee el ajedrez, su práctica conlleva al desarrollo de grandes habilidades mentales, y en ese sentido constituye un recurso pedagógico de gran valor para optimizar o facilitar...

Profesor: José Gregorio Rey Amador
Sede: Claustro - Quinta Mutis
Sede complementaria

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Cátedra de educación financiera


Brindar herramientas teóricas y técnicas para que los estudiantes desarrollen los conocimientos, las competencias, los comportamientos y actitudes necesarios para la toma de decisiones financieras responsables...

Profesor: Luz Fabiola Talero Villaba
Sede: Claustro

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Enología


Hacer un aproximación al mundo del vino desde su contexto histórico, la influencia geográfica, particularidades del clima y el suelo bajo el concepto de Terroir, para adentrarse en los distintos tipos de vinificación...

Profesor: Catalina Rugeles
Sede: salón Burgos- Casa Rosarista

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Educando para la felicidad


Vivir contentos y felices es la razón principal de nuestra vida. Todos conocemos personas que persiguen momentos de felicidad, incluso en nuestra propia vida, con momentos de gran emoción como nacimientos...

Profesor:
Sede:
Claustro - Quinta Mutis
Innovación y Emprendimiento

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Cambio climático


Esta asignatura se imparte como un complemento a la formación humanística de los estudiantes. Se considera que los temas relacionados con la crisis climática global deben ser examinados de manera interdisciplinar y sistémica...

Profesor: Manuel Guzmán Hennessey
Sede: Claustro

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Fútbol y valores


Realizar una "vivencia teórica y práctica" a través del futbol para que a partir del conocimiento y comprensión de los conceptos de valores, se realicen análisis personales y grupales del comportamiento frente...

Profesor: Gabriel Silgado Bernal
Sede: Complementaria

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Inteligencia financiera y finanzas personales


Realizar una "vivencia teórica y práctica" a través del futbol para que a partir del conocimiento y comprensión de los conceptos de valores, se realicen análisis personales y grupales del comportamiento frente...

Profesor: Gabriel Silgado Bernal
Sede: Complementaria

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¿Quién eres realmente?


Esta clase le ofrece al estudiante varias de las herramientas que cualquier persona necesita para alcanzar el éxito financiero...

Profesor: Iván Felipe Rodríguez Medina
Sede:
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La construcción de la sexualidad


Para Foucault, el sexo es producido por el dispositivo de la sexualidad. Por ese poder político que se propuso como tarea la administración de la vida, denominado ‘biopoder’. La sexualidad es hundida en los...

Profesor: Rubén Darío Montoya Gómez
Sede: Claustro - Quinta de Mutis

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Alberto José Campillo Pardo


Esta es una materia de entrenamiento físico diferencial, para niveles desde principiantes hasta avanzado, en donde se busca combinar herramientas teóricas de formación en artes marciales, enfocadas a los cuatro principios...

Profesor: Alberto José Campillo Pardo
Sede: Claustro

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Formación y desarrollo humano

Contribuye al realce de las capacidades humanas del estudiante, para lograr una mejor convivencia con la comunidad, donde se destacan la tolerancia, el respeto por las ideas y conductas ajenas y se estimula el sentimiento de pertenencia a grupos e instituciones, el liderazgo, el trabajo en equipo y la creatividad a través de la escritura. Asi mismo, busca una reflexión a nivel personal para que los estudiantes valoren sus potenciales, su capacidad creativa, fotalezcan su autoimagen, se sensibilicen a la dinámica social y adquieran elementos para construir su proyecto de vida.


Social y ciudadana

Busca que el estudiante conozca y reflexione, desde la perspectiva histórica, las diferentes manisfestaciones arquitectónicas y sociales de la ciudad de Bogotá y sus localidades, con el fin de que conozca sus personajes más sobresalientes y la relación de la ciudad con los difrentes procesos políticos, económicos y culturales del país.