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Doctorado en Ciencias Biomédicas

 

Plan de Estudios

 

 

Enfoque Curricular

 

La propuesta curricular que se caracteriza por:

 

  • Flexibilidad Académica: El investigador en formación diseña un plan de estudios con su director de tesis, acorde a sus intereses científicos y temáticos.
  • Movilidad: El doctorante puede tomar asignaturas en programas de otras instituciones nacionales o extranjeras, según convenios interinstitucionales. La realización de pasantías externas al laboratorio que lo acoge, para que el doctorando se adapte a la movilidad y al cambio que le abrirán las puertas para el aprendizaje y aplicación de nuevas tecnologías.
  • Asesoría: Acompañamiento permanente para que la propuesta investigativa que desarrollará el doctorando, sea pertinente y de alta calidad. Integración científica: La participación del doctorando en actividades científicas propias de un grupo de investigación activo.
  • Auto-aprendizaje: Uso de metodologías de trabajo interactivas que le permiten al doctorando valorar su capacidad de auto-aprendizaje y corresponsabilidad frente a su propia formación.
  • Estimulo a la creatividad: Promoción de actividades conducentes a explorar y aplicar la capacidad creativa del doctorando, para proponer generar soluciones a las preguntas que surjan durante su trabajo de investigación.
  • Fomento de la divulgación científica: El entrenamiento en la presentación de resultados científicos, propiciando la oportunidad de confrontarlos con expertos en el área temática de trabajo que guiarán y afianzarán su productividad científica y académica.

 
 

Malla Curricular

 

El plan de estudios se fundamenta en los núcleos de formación establecidos en el currículo: núcleo de fundamentación, profundización y tesis. En el núcleo de fundamentación se ofrecen asignaturas que proporcionan herramientas útiles para la realización de trabajos de investigación con sentido ético y con conocimiento de la realidad del país en materia de Ciencia y Tecnología: Estas asignaturas son obligatorias para aquella personas que no hayan hecho maestría, o que aún teniendo el título de maestría, en común acuerdo entre el director de tesis y el estudiante se determine la utilidad de cursarlas. Las asignaturas son: Bioestadística, Biología Celular y Molecular, Bioética y seminario de Ciencia y Tecnología. En conjunto este núcleo comprende 9 créditos académicos. Al culminar el ciclo básico, el aspirante a doctor deberá presentar una prueba evaluativa ante el comité doctoral o sus delegados; superada esta prueba continuará su formación.

 

El núcleo de profundización incluye el seminario de investigación, en el cual además del estudiante participarán los miembros de la línea de investigación que lo acogió, y el director de tesis. También contiene cuatro asignaturas electivas (16 créditos), que el estudiante podrá inscribir de acuerdo a la oferta que realicen los grupos de investigación y cuyo objetivo principal es el que el estudiante profundice, se actualice en el tema de investigación que desarrolla, y adquiera las competencias específicas del área del conocimiento y del tema en que desarrollará su trabajo de tesis doctoral. Al culminar la tesis doctoral, el candidato a doctor deberá realizar una sustentación pública, y si esta es exitosa podrá obtener el título e Doctor en Ciencias Biomédicas.

 

Núcleo de Formación

Asignaturas

Créditos

Núcleo de Fundamentación

Estadística

3

Biología Celular y Molecular

3

Bioética

2

Seminario de Ciencia y Tecnología

1

Total

9

Núcleo de Profundización

Seminario de Investigación

18

Electiva I

4

Electiva II

4

Electiva III

4

Electiva IV

4

Total

34

Tesis

Tesis

52

Total

95

 

 

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