Eventos

11
Dic

Escuela de Invierno 2017

This year professors from the best business schools around the world will participate as lecturers in this program that offers an outstanding international experience to students from Colombia and abroad.

Este año los profesores de las mejores escuelas de negocios de todo el mundo participarían como conferenciantes en este programa que ofrecería una destacada experiencia internacional a estudiantes de Colombia y del extranjero.

We invite students from Universidad Del Rosario and the world to live this academic and multicultural experience.

Invitamos a estudiantes de la Universidad del Rosario y del mundo a vivir esta experiencia académica y multicultural.    

Fecha: 11 al 16 de Diciembre 2017
Lugar: Universidad del Rosario - Sede del Emprendimiento y la Innovación



Encuentre aquí el formulario de inscripción y pago al evento International Business Management - Winter School
*También pueden pagar en la tienda rosarista.
 

Conferencistas y cursos
 

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Name of the course:
Experiential Strategic Management
Fecha: 13 y 14 de Diciembre

Brief description:

The purpose of this course is facilitate the ability to analyze different possible competitive strategies for existing and entrepreneurial firms. As an experiential strategy, we will not only assess strategic alternatives but also focus on how strategy affects the functional areas of finance, accounting, operations, MIS, marketing, and organizational behavior. Moreover, students will develop a broad understanding of the importance and complexity of strategic decisions. The format of the course will emphasize creativity and problem solving in various situations. One key approach employed will be the ability to apply concepts, analyze frameworks, and determine the most favorable strategic approach for firms facing real world challenges.

General objective:

To understand the experiential strategic management in both domestic and international settings.

To comprehend the key concepts of strategic management, including industry analysis, company analysis, competitive strategy and corporate strategy.

To be able to identify strategic problems with exisitinbg firms and provide recommendations for future strategic change.

To become familiar with planning, organizing, and controlling and how they relate to strategy.

To develop a strategy for an existing firm that will provide revenue growth to domestic and/or international operations.

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Name of the course:
Theory of Constraints (TOC) and Beyond

Brief description:
The course focuses on the Theory of Constraints (TOC) of Eliyahu M. Goldratt – the author of the bestselling book THE GOAL and many others. TOC is an overall management philosophy based upon the limiting factors of the organization. The concept “constraint” is key in TOC. A constraint limits the performance of the whole organization. Improving the constraint has, therefore, a positive effect on the whole.

The aim of the summer school is to help participants to experience and gain more insight into TOC’s philosophy and how TOC can improve an individual’s life as well as help an organization.

Participants will learn the basics of the TOC Thinking Process and see how it applies to Production, Project Management and Distribution/Replenishment. These examples help students to think for on their own and solve both personal and organizational problems. Significant games and exercises will be used to clarify and amplify understanding.

General and specific objectives:
Understanding of (1) TOC’s Systems thinking (basics), (2) TOC’s logistical solution (DBR and Buffer Management), (3) TOC’s Project Management Solution (Critical Chain Project Management) and (4) TOC’s Replenishment (Distibution and People Mangement).

Expected learning outcomes :
General TOC knowledge: Thinking Process, Production Management, Project Management and Replenishment Controls).

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Name of the course:
Strategic foresight and scenario planning
Fecha: 11 y 12 de Diciembre

Description:
Growing uncertainty about the future has made considerations of the long-term implications of managerial, corporate as well as other (governmental, public etc.) decisions more difficult than ever. All planning methods must now consider uncertainties associated with a variety of forces such as climate change, new technologies, corruption, economic restructuring and changing social preferences. Given such facts, professionals are increasingly turning to proven methods of future predictions that focus on operational in nature forecasting and strategic in nature scenario planning, emphasizing the importance and effectiveness of such methods in contemporary business world. Accordingly, in this interdisciplinary (focused on the macro-micro context of global business) course, Students will comprehend and use strategic foresight (forecast) and scenario planning techniques as the main vehicle to understand global business. The conceptual definition, functional analysis and the role of the long-term planning process (scenario planning) and operational analysis (strategic forecast) in strategy formulation and /or adaptation will be explained and demonstrated in real-world examples. The Students will, during class activities (lectures, workshops) and examinations, engage in development and application of such concepts in case studies and problems reflecting real-life situations.

Objectives
The goal of the course is to introduce students to these exciting professional techniques of future projections, as well as provide hands-on training and experience in the same, resulting in Student´s capability to understand and apply the same techniques during the course of their professional work. More precisely and concerning the design of the course, the learning objectives are:

- Comprehension of the differences and commonalities between strategic planning, strategic foresight and scenario planning.
- Comprehension of the functions and areas of use of strategic foresight and scenario planning.
- Comprehension of the approaches to and application of strategic foresight and scenario planning.
- Ability to properly select, develop and apply the strategic foresight and scenario planning techniques.


 

Escuela de Invierno 2017

  • Homologación

    Los estudiantes que cursen y aprueben la totalidad de la Escuela de Invierno podrán homologarla por 2 materias del pregrado (máximo 3 créditos) escogidas de la lista que se presenta a continuación.  

     

    Hora Participantes y Actividad
    TOC
    Simulación gerencial
    Planeación estratégica por escenarios
    Electiva Escuela de Invierno 1 crédito
    Electiva Escuela de Invierno 2 créditos
    Electiva Escuela de Invierno 3 créditos
  • Reglas del juego

    La Escuela de Invierno estará compuesta por 3 módulos de 16 horas cada uno para un total de 48 horas.

    1. Podrá inscribirse cualquier estudiante de la Universidad, que este cursando desde 2do semestre en adelante.

    2. La totalidad de la Escuela de Invierno se dictará en idioma inglés. Para inscribirse el estudiante deberá firmar carta de compromiso en la que declara tener un nivel de inglés suficiente para entender la clase, exponer sus ideas de manera fluida y escribir con claridad.

    3. Las faltas de asistencia deberán ser justificadas en secretaría académica con sus respectivos soportes. Las ausencias no podrán superar en ningún caso el 20% de cada módulo. Esto no aplica para el diploma de educación no formal.

    4. Se consideran faltas de disciplina y comportamiento inadecuado en el salón las siguientes:
     

    • Salir del salón con frecuencia (más de una vez por sesión)
    • No apagar el celular.
    • Hablar en clase.
    • Navegar en internet cuando no es solicitado por el profesor.
    • Cualquier comportamiento inadecuado que se mencione en el reglamento estudiantil de pregrado.

    5. Para recibir el certificado de educación no formal por la Escuela de Invierno, el estudiante se acogerá al cumplimento del Reglamento de Educación No Formal de la Universidad del Rosario.

    Reglas de juego para la homologación de la Escuela de Invierno

    1. Los estudiantes de la Escuela de Administración podrán homologar la Escuela de Invierno por materias del plan de estudios, para este fin deberán:
     
    • Asistir y aprobar todos los módulos que la componen con una nota superior a 3,5 acumulado de los tres módulos.
    • No tener más de una llamada de atención por comportamiento inadecuado en el salón.
    • Asistir al 80% del número de horas de cada módulo.

    2. Cada profesor realizará la evaluación del curso en el formato que considere pertinente, no obstante, la evaluación deberá incluir como mínimo y de manera obligatoria un examen que será realizado por el profesor que dicta el módulo o por un profesor acompañante designado por la Escuela (que asistirá a la totalidad del módulo). La suma de las 3 notas finales de los cursos de la Escuela totalizará el 100% de la nota final. La nota obtenida del cómputo de los 3 módulos aparecerá en las materias que cada estudiante decida homologar.

    3. Para cada edición de la Escuela de Invierno se definirán las materias por las cuáles pueden ser homologados los módulos. Se requerirá la aprobación de la totalidad de los módulos para solicitar homologación.

    4. No se homologarán asignaturas perdidas previamente

     

  • Inscripciones

    Nathaly Guerrero
    Coordinadora de Internacionalización

    Tel. 2970200 Ext 3908
    nathaly.guerrero@urosario.edu.co


    Valor de la inversión: $ 4,675,000
    Valor a pagar con el descuento: $2,805,000
    20% por Rosarista
    20% por pronto pago hasta el 3 de noviembre

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