Universidad del Rosario - Bogotá | #365AñosAportandoAlPaís

Idioma

Español

Descripción General

El curso “Las distopías, un análisis desde las Ciencias Humanas” ofrece un análisis del concepto de “distopía”, sus similitudes y diferencias con conceptos como “utopía”, “contra-utopía”, “heterotopía” entre otros, para luego ofrecer un estudio de las propuestas distópicas más importantes en la literatura y el cine, prestando especial atención a temas específicos de cada una (el control estatal, la identidad, el libre albedrío, la moralidad, la relación del ser humano con la tecnología, entre otros).

Objetivo General

Comprender el género distópico como una crítica social relevante, como la expresión de una preocupación acerca del futuro de cambios actuales que, mal asumidos, pueden poner en riesgo aspectos vitales de lo que conocemos como nuestra vida en comunidad.

Objetivos específicos

Comprender el concepto de “distopía”, su origen y sus relaciones con conceptos como “heterotopía”, “contra utopía” y “utopía”.
Familiarizarse con las principales obras de la literatura distópica “1984”, Farenheit 451”, “Nosotros”, entre otras.
Familiarizarse con las principales propuestas distópicas en el cine “Gattaca”, “Blade Runner”, “THX-1138”, entre otras.
Comprender cómo en cada una de las dos propuestas anteriores se encierra una denuncia sobre la preocupación de que en un futuro cambios presentes lleguen a atentar contra la armonía social (poniendo en riesgo el libre albedrío, la libertad política, la identidad, el pensamiento crítico, entre otros).

Dirigido a

Estudiantes, profesores y público general interesado en el tema.

Metodología

Sesiones presenciales en las que los profesores harán explicaciones de los temas y favorecerán un debate abierto con los participantes. Las sesiones serán complementadas con algunas sesiones previas (de asistencia opcional) en las que se proyectarán las películas de las que se hablará posteriormente.

Beneficios

El programa es una buena introducción a los debates de ciencias humanas y sociales por medio de la literatura y el cine. El curso puede ser homologado por créditos electivos para los estudiantes de la Universidad del Rosario.

Carlos G.
Patarroyo Gutiérrez
Colombia
Universidad del Rosario

PhD en Filosofía y Profesor de Filosofía y Artes Liberales por más de 14 años. Ha enseñado en la Universidad Nacional de Colombia, Universidad El Bosque y Universidad del Rosario. Ganador del premio a la docencia de excelencia en la Universidad del Rosario en 2006 y nombrado profesor distinguido de la Universidad en 2013. Organizador de cuatro versiones del simposio internacional "Agency, Responsibility and Character", editor del número monográfico de la revista Ideas y Valores titulado "Libertad, Determinismo y Responsabilidad Moral" (Vol. LVII, No. 141 - 2009); su tesis doctoral sobre el tema de la responsabilidad moral y la agencia fue laureada y cuenta con numerosas publicaciones en el tema, la más reciente de ellas titulada "Ought without Ability" (En Buckareff; Moya; Rosell (eds.). Agency, Freedom and Moral Responsibility. Palgrave MacMillan. 2015. Pp. 165-178).

Danghelly Giovanna
Zúñiga Reyes
Colombia
Universidad del Rosario

Socióloga de la universidad Nacional de Colombia, Magister en Estudios Políticos de la Universidad Nacional de Colombia y Magíster en Estudios de la Comunicación de la Universidad Javeriana. Directora Observatorio de Asuntos de Género y Diversidades. Profesora Programa de Periodismo y Opinión Pública de la Escuela de Ciencias Humanas de la Universidad del Rosario. Miembro del grupo de investigación Ética Aplicada, Trabajo y Responsabilidad Social. Temas: periodismo digital, periodismo de inmersión, radios comunitarias; género; género y ciudades inteligentes; medios de comunicación y género; política-medios de comunicación; representación de la realidad social en los dibujos animados y tiras cómicas.

Fernando
Broncano
Colombia
Universidad Carlos III de Madrid

Doctor en Filosofía por la Universidad de Salamanca; cursó estudios posdoctorales en Brown University. Es Profesor de Humanidades en la Universidad Carlos III de Madrid, y ha formado parte de los programas de doctorado de Humanidades de la misma Universidad, de la Cátedra Miguel Sánchez-Mazas de la Universidad del País Vasco y del programa Ciencia y Cultura de la Universidad Autónoma de Madrid. Entre sus libros se cuentan “La melancolía del ciborg” (2011), “Entre ingenieros y ciudadanos” (2006), “La estrategia del simbionte” (2012) y “Sujetos en la niebla” (2013).

*Sujeto a cambios

Horario

Fechas: Julio 14 a julio 24 de 2018
Horario: Lunes a viernes 4:30 p.m. – 8:30 p.m.
Lugar: Sede Claustro, Universidad del Rosario
Intensidad horaria: 24 horas presenciales y sesiones virtuales (disponibles a partir del 1 de julio de 2018).
Tipo de Oferta: Curso
Créditos: 2 créditos UR (3.4 ECTS)
Idioama: Español

Organiza: Escuela de Ciencias Humanas

Coordinador Académico:
Carlos Gustavo Patarroyo – Escuela de Ciencias Humanas

Cronograma

Parte I: distinciones conceptuales, historia y valor (virtual)
El concepto de Utopía Vieira, Fatima. “The Concept of Utopia”. In. Claeys, G. (ed.) The Cambridge Companion to Utopian Literature. Cambridge. Cambridge University Press. 2010. Pp. 3-27
CONFERENCISTAS
Carlos Patarroyo
FECHAS DE LA SESIÓN
Abierto del 01 al 14 de julio
INTENSIDAD
8 Horas de trabajo en plataforma virtual
HORA
16:30
20:30

Parte I: distinciones conceptuales, historia y valor (virtual)
Utopía, Distopía, Contrautopía, Heterotopía y otras distinciones conceptuales
Papastephanou, Marianna. “Utopia and Dystopia: Conceptual Clarifications”. En. Autor. Educated Fear and Educated Hope: Dystopia, Utopia and the Plasticity of Humanity. Rotterdam, Países Bajos. 2009. Pp. 45-62.
CONFERENCISTA
Carlos Patarroyo
FECHAS DE LA SESIÓN
Abierto del 01 al 14 de julio
INTENSIDAD
8 Horas de trabajo en plataforma virtual
HORA
9:00
12:00

Parte I: distinciones conceptuales, historia y valor (virtual)
Cuando el sueño se rompe: el origen de las distopías
Claeys, Gregory. “The Origins of Dystopia: Wells, Huxley and Orwell”. In. Claeys, G. (ed.) The Cambridge Companion to Utopian Literature. Cambridge. Cambridge University
CONFERENCISTA
Danghelly Zúñiga
FECHAS DE LA SESIÓN
Abierto del 01 al 14 de julio
INTENSIDAD
8 Horas de trabajo en plataforma virtual
HORA
9:00
12:00

Parte I: distinciones conceptuales, historia y valor (virtual)
La importancia de las distopías
Sargent, L.T. “Do Dystopias Matter?”. In. Vieria, F. (ed.) Dystopia(n) Matters: On the Page, on Screen, on Stage. Cambridge. Cambridge Scholars Publishing. 2013. Pp. 10-13.
Vita, Fortunatti. “Why Dystopia Matters”. In. Vieria, F. (ed.) Dystopia(n) Matters: On the Page, on Screen, on Stage. Cambridge. Cambridge Scholars Publishing. 2013. Pp. 28-36.
CONFERENCISTA
Danghelly Zúñiga
FECHAS DE LA SESIÓN
Abierto del 01 al 14 de julio
INTENSIDAD
6 Horas de trabajo en plataforma virtual
HORA
9:00
12:00

Parte II - la evolución de la literatura distópica clásica a través de sus temas icónicos
El ser humano en control de la evolución: Wells (la isla del Dr. Moreau -1896-)
CONFERENCISTA
Danghelly Zúñiga
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 16
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

Parte II - la evolución de la literatura distópica clásica a través de sus temas icónicos
El yo y las actitudes reactivas: Zamiátin (Nosotros -1921-)
CONFERENCISTA
Carlos Patarroyo
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 16
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

Parte II - la evolución de la literatura distópica clásica a través de sus temas icónicos
El problema del libre albedrío: Huxley (Un mundo feliz -1932-)
CONFERENCISTAS
Carlos Patarroyo
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 17
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

Parte II - la evolución de la literatura distópica clásica a través de sus temas icónicos
El Ministerio de la Verdad en 1984 y la Posverdad ahora: Reflexiones sobre una crisis. Orwell (1984 -1949-)
CONFERENCISTAS
Carlos Patarroyo
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 17
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

Parte II - la evolución de la literatura distópica clásica a través de sus temas icónicos
Y usted, ¿de qué se quiere morir?: Entre Huxley y Orwell Postman, Neil. “The Huxleyan Warning”. In. Postman, N. Amusing Ourselves to Death. New York. Penguin. 2005. Pp. 155-163.
CONFERENCISTAS
Carlos Patarroyo
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 18
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

Parte II - la evolución de la literatura distópica clásica a través de sus temas icónicos
El silencio de los libros: Steiner y Crepú. Bradbury (Farenheit 451 -1953-).
CONFERENCISTAS
Danghelly Zúñiga
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 18
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

Parte III: las distopías en el cine y la televisión
Genética y nuevo orden social: Gattaca Kirby, D (2004) “Extrapolating Race in GATTACA: Genetic Passing, Identity, and the Science of Race” Literature and Medicine, Volume 23, Number 1, Spring, pp. 184-200
CONFERENCISTA
Fernando Broncano
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 19
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

Parte III: las distopías en el cine y la televisión
El influjo de la pantalla: Videodrome
CONFERENCISTA
Danghelly Zúñiga
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 19
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

Parte III: las distopías en el cine y la televisión
La tensa relación con la tecnología: Black Mirror
CONFERENCISTA
Fernando Broncano
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 23
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

Parte III: las distopías en el cine y la televisión
La permanencia de lo pasajero: Blade Runner (1982) y Blade Runner 2049 (2017) Adams, A., Rottinghaus, A. R., & Wallace, R. (2015). Narratives on Extending and Transcending Mortality: An Essay on Implications for the Future. ETC: A Review Of General Semantics, 72(4), 379
CONFERENCISTA
Danghelly Zúñiga
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 23
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

Parte III: las distopías en el cine y la televisión
El influjo de la pantalla: Videodrome
CONFERENCISTA
Danghelly Zúñiga
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 24
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

Parte III: las distopías en el cine y la televisión
El influjo de la pantalla: Videodrome
CONFERENCISTAS
Danghelly Zúñiga
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 24
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

Reflexiones finales y conclusiones
FECHAS DE LA SESIÓN
Julio 24
INTENSIDAD
2 horas presenciales + 4 de trabajo independiente
HORA
16:30
20:30

*Sujeto a cambios

Registro

Valor: $ 800.000(276 USD) *The price is subject to change depending on the exchange rate.

Descuento pronto pago: Descuento del 10% del valor de la matrícula hasta el 1 de julio de 2018.
Descuento Comunidad Rosarista: Descuento del 10% del valor de matrÃcula, el cual puede acumularse y/o combinarse con el beneficio por pronto pago.
Descuento Comunidad Internacional: Descuento del 10% para estudiantes, profesores o administrativos internacionales, el cual puede acumularse y/o combinarse con el beneficio por pronto pago.

Condiciones Generales

La Universidad se reserva el derecho de cancelar la apertura de un curso o programa en razón que no se reúnan las condiciones económicas mínimas. En tal evento, la Universidad restituirá el 100% del importe pagado por los estudiantes en la moneda de origen mediante transferencia electrónica (wire transfer) a la cuenta bancaria informada por los participantes. La transferencia se efectuará dentro de los cinco días hábiles siguientes a la fecha que se recibió la información de los datos bancarios del participante.

En el evento de que un participante decida no tomar el curso o programa habiendo ya pagado el importe correspondiente a la matrícula, siempre y cuando el mismo no hubiere iniciado, podrá solicitar la restitución de su dinero para lo cual la Universidad le efectuará transferencia electrónica por el 90% del valor originalmente recibido, reteniendo el 10% que corresponderá al reembolso de gastos administrativos y bancarios incurridos por la universidad. El reembolso se efectuará en la moneda de origen del pago dentro de los 8 días hábiles siguientes a la recepción de la solicitud de retiro, cancelación y reembolso.

Mayor Información:

Angélica María León Z.

Asesora de Oferta Académica Internacional
UR International Summer School
summerschool@urosario.edu.co
Teléfono: (+57 1) 2970200 Ext. 2133