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Educación ciudadana y construcción de paz

Basado en pedagogías innovadoras y contenido práctico adecuados para diferentes contextos, este certificado internacional se enfoca en proporcionar herramientas conceptuales y metodológicas para establecer y reproducir oportunidades para aprender, analizar y participar en el diálogo sobre la cultura de paz y la educación ciudadana.

Idioma: Español

Lugar: Universidad del Rosario Bogotá, Colombia

Fechas de inicio: Enero / Julio

Duración: Un semestre (14 créditos UR – 24 ECTS) Escuela de Ciencias Humanas

Cursos


Los estudiantes deben  completar al menos 24 créditos de la siguiente lista para obtener el certificado internacional. Este programa tiene dos componentes:

Cursos básicos: los estudiantes deben elegir cuatro cursos obligatorios de las siguientes opciones (un curso de cada componente académico​):
 
Componente académico Curso Créditos Idioma
Historia del conflicto en Colombia - Problemas sociales colombianos.
- Colombia contemporánea
5.1 ECTS Español
Ciudadanía y Estado Social de Derecho - Ética aplicada
- Filosofía política
- Teorías contemporáneas de justicia
5.1 ECTS Español
Construcción de paz - Construcción de paz
- Investigación de acción participativa
5.1 ECTS Español
Trauma y memoria histórica - Problemas psicosociales en el contexto del conflicto colombiano (psicología)
- Desarrollo de la memoria histórica
5.1 ECTS Español
 
Cursos electivos: los estudiantes deben tomar un curso de las siguientes opciones para completar los créditos académicos:
 
Curso Créditos Idioma
Antropología de la violencia 5.1 ECTS Español
Cine documental y memoria del conflicto 5.1 ECTS Español
Género, guerra y ley 5.1 ECTS Español
Liderazgo ético 5.1 ECTS Español

Objetivos


Familiarizar a los participantes con algunos de los aspectos de la situación sociopolítica de Colombia, especialmente aquellos que involucran el conflicto y las iniciativas posteriores al conflicto que se han iniciado hasta el momento.

Familiarizar a los participantes con herramientas específicas para la construcción de la paz y para construir una cultura de paz, aplicándolos a una variedad de situaciones de conflicto.

Hacer que los estudiantes se familiaricen con las consecuencias negativas de resolver conflictos, mediante la violencia con mecanismos específicos para abordar estas consecuencias, a través de  herramientas que afectan positivamente la transición hacia la resolución de conflictos de manera constructiva.

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