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Especialización en Educación para la Paz y Formación Ciudadana

DESCRIPCIÓN DEL

PROGRAMA

Especialización en Educación para la Paz y Formación Ciudadana

La Especialización en Educación para la Paz y Formación Ciudadana corresponde a un programa de posgrado, que propone un aprendizaje mixto de formación interdisciplinar (combina la enseñanza presencial con el aprendizaje remoto) , lo que permite que el programa articule varias áreas de conocimiento como las ciencias sociales y humanas, y ciencias de la educación. La especialización abarca temas que tienen como punto de encuentro la educación para la paz, incluyendo:

- La fundamentación en pedagogía y didáctica.
- Metodologías para el diseño y gestión de proyectos.
- Elementos de investigación, historia y contexto del conflicto en Colombia.
- Ejes conceptuales de ética y formación ciudadana, herramientas de pedagogía y didáctica.
- Fundamentos psicológicos para el manejo de conflictos.

  • 25 créditos académicos
  • Nombre del programa: Especialización en Educación para la Paz y Formación Ciudadana
  • Tipo de formación: Posgrado
  • Nivel de formación: Especialización universitaria
  • Modalidad del programa: B-Learning
  • Título otorgado: Especialista en Educación para la Paz y Formación Ciudadana
  • Lugar de ofrecimiento: Bogotá D.C.
  • Periodicidad de admisión: Semestral
  • Número de resolución con fecha de vigencia: 8261 del 27 de mayo de 2021, vigente por 7 años.
  • Duración: 2 semestres

*La universidad del Rosario otorga un beneficio económico sobre el valor de la matrícula del 20% durante todo el programa académico. 


 

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PLAN
DE ESTUDIOS

Las clases presenciales se ofrecerán en módulos intensivos dos veces por semestre. Por su parte, las clases virtuales se ofrecerán en el espacio de las nueve semanas siguientes a cada módulo presencial. Para cada semestre se llevarán a cabo dos módulos presenciales, cada uno de cinco (5) días (8 horas diarias)

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Perfil ocupacional

Los egresados de la especialización tendrán la capacidad de liderar programas de formación orientados hacia la construcción de paz en distintos ambientes de aprendizaje, con competencias cognitivas, comunicativas y emocionales que permiten la identificación y contextualización de problemas y el diseño de estrategias y métodos de seguimiento en programas de construcción de paz y en cualquier espacio donde tenga lugar la formación para la ciudadanía.